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http://hdl.handle.net/10071/10792
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Title: Território, património e ideologia: experiências pedagógicas no ensino de projeto final de arquitetura do ISCTE-IUL
Authors: Pinto, P. T.
Keywords: Património
Território
Ideologia
Pedagogia
Issue Date: 2015
Publisher: Editorial do Departamento de Arquitetura
Abstract: Este artigo foi realizado no na sequência do encontro da Rede PHI - Património Histórico e cultural Ibero-americano, ocorrido na Universidade de Coimbra, entre 17 e 21 de novembro de 2014. Nessa altura foram apresentadas experiências pedagógicas de várias escolas portuguesas em torno das temáticas do património. Da parte do ISCTE-IUL foram apresentados trabalhos realizados pelos estudantes de Projeto Final de Arquitetura do ano letivo 2012-2013, tendo como área de intervenção a Colina das Amoreiras em Lisboa. O exercício e a pesquisa realizada com os estudantes, permitiram ampliar a noção de património, através do cruzamento com o território e com as ações sobre este sedimentadas ao longo do tempo.
Peer reviewed: yes
URI: http://hdl.handle.net/10071/10792
DOI: 10.14195/1647-8681_6_10
ISSN: 1647-9548
Ciência-IUL: https://ciencia.iscte-iul.pt/id/ci-pub-28087
Appears in Collections:DINÂMIA'CET-RN - Artigo em revista científica nacional com arbitragem científica

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