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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2018Overview on new psychoactive substances in PortugalHenriques, S.; Silva, J. P.; Hsu, K.otheropenAccess
2018Supervisão no ensino superior online: que práticas?Henriques, S.; Gaspar, M. I.; Massano, M. L.articleopenAccess
2018Substance and non-substance addictionsHenriques, S.; Broughton, N.otheropenAccess
2018A rede dos centros locais de aprendizagem da Universidade Aberta ao serviço de desenvolvimento social e territorial em PortugalCaeiro, D.; Moreira, J. A.; Henriques, S.bookPartopenAccess
2021The missing study: a characterization of peer education practiceSilva, M. F.; Matos, A. D.; Henriques, S.articleopenAccess
2021Processos de comunicação digital no sistema educativo Português em tempos de pandemiaNobre, A.; Mouraz, A.; Goulão, M. F.; Henriques, S.; Barros, D.; Moreira, J. A.articleopenAccess
2020Ensino remoto emergencial na educação básica brasileira e portuguesa: a perspetiva dos docentesDias-Trindade, S.; Correia, J. D.; Henriques, S.articleopenAccess
2020Equidade e inclusão nas políticas de educação: perspetivas a partir dos relatórios da avaliação externa de escolasSeabra, F.; Mouraz, A.; Abelha, M.; Henriques, S.articleopenAccess
2020Ensino superior a distância e o desenvolvimento de competências profissionais: uma análise com base nas perceções dos diplomadosHenriques, S.; Neves, C.; Silva, A. P.; Abrantes, P.; Backstrom, B.; Falé, I.; Jacquinet, M.; Magano, O.; Ramos, M. R.articleopenAccess
2019New psychoactive substances: towards a conceptual delimitationHenriques, S.; Guerreiro, M. D.; Silva, J.articleopenAccess